La alfabetización digital, una posibilidad en México

"Si no está en nuestro poder el discernir las mejores opiniones, debemos seguir las más probables" - Descartes.

La lectura nos habla de algo muy importante que no se ha tomado en cuenta en lo que se refiere al uso de medios de comunicación como el internet, la televisión, la radio, etc., en materia educativa, y es de la transparencia y de la legitimidad y veracidad del conocimiento presentado por estos medios de información.
Es interesante cuando se habla acerca de que se tiene que vigilar la información que es subida en los medios de comunicación, y no solo la forma y el fondo de la información, sino el contenido de valores que trae consigo; es importante esto, porque regulando este tipo de información, se puede evitar la propagación de fenómenos en los medios de comunicación, tales como la discriminación, la homofobia, la xenofobia, la violencia infantil y de todos los géneros, esto es de vital importancia, porque se esta hablando del ciudadano como monitor de lo que el mismo consume.
Es interesante hablar del concepto de "monitor ciudadano", porque esto nos da una idea de la tarea que tenemos todos los que somos en parte beneficiados o afectados por la información que se presenta en medios de comunicación como internet, nosotros debemos de ser vistos como consumidores activos, pero que en la realidad somos vistos como pasivos, entes que solo aceptan la información presentada en medios como la televisión, pero no hay una decodificación del mensaje, no hay un análisis objetivo y con visión de aprehender, sino más bien se recibe el mensaje en calidad de sujeto pasivo.

Es importante la creación de un medio externo al individuo para el análisis y la revisión de la información generada por los medios de comunicación, este medio se encargará de revisar todo lo que sea transmitido y difundido, ver la carga de valores y el aporte que realiza al conocimiento. La legislación mexicana tiene que ver hacia este tipo de cuerpos institucionales que ayudarían demasiado para la creación de un conocimiento sólido, pero sobre todo verificable, claro que es posible la creación de un cuerpo de este genero, pero se tiene que pensar en el campo educativo y no en el de censurar la información que sea considerada "deleznable", sino más bien aquella que no sea educativa y creadora de ciencia y conocimiento, pero en medios en los cuales influya a las personas que visitan, ven, escuchan o leen la información que emite ese medio.
México padece de una falta de alfabetización digital, esto debido a que el conocimiento se ha mopolizado y se ha concentrado la información en un duopolio comunicativo, cuando se legisle en materia de competencia informativa y de comunicación, se lograra erradicar este tipo de problemas. Por ahora el papel del CIUDADANO debe ser el de vigilar todo tipo de información emitida y transmitida, si queremos que exista una regulación en este ámbito, debemos de empezar nosotros a crear conciencia y cultura de un monitoreo digital de la información.